Музыка и ребенок
Существует теория, согласно которой малыши в первые месяцы своей жизни ,слушающие классическую музыку, психически более уравновешены, гармоничнее развиваются, спокойнее спят. Но критики данной идеи утверждают, что связано это не с музыкой как таковой, а с тем, что в то время, когда они играют под шедевры Моцарта, Бетховена или Штрауса, другие дети смотрят телевизор, а современное вещание агрессивными фильмами, жуткими новостями и бесконечной рекламой засоряет мозг юного человечка, лелея в нем совершенно аморальные ценности. Кто прав, сказать сложно, но ведь есть мнение, что тяжело больные при регулярном прослушивании классической музыки постепенно поправляются, что стройный ритм и психология этих мелодий такова, что организм человека способен восстанавливаться под звуки известных всему миру аккордов.
Раз теория существует, откидывать факт влияния музыки на ребенка нельзя. О том же говорят и педагоги, которые уверены, что музыкального слуха может и не быть, но воспитать чувство ритма, такта можно, а танец поможет ребенку развить координацию и память. Многочисленные утренники в детских садах призваны не только развлечь малышей и умилить родителей, но и развить в детях актерское мастерство, которое необходимо и взрослым в повседневной жизни, ведь мы все играем свои роли.
Педагоги, приглашая наших детей в детский центр развития, настаивают на обязательном музыкальном образовании, акцентируя внимание и на ассоциативном мышлении. Связано оно с восприятием музыки: печаль, грусть, радость и всплеск эмоций можно услышать во «Временах года» Вивальди, как и буквально «увидеть» метель или снегопад. Разве доступна такая гамма чувств под песни современных исполнителей?
Любой центр развития, детский сад в Барвихе предполагает занятия танцами и музыкой одновременно. Дети не изучают нотную грамоту, но они учатся двигаться в такт под руководством музыкального руководителя, подготавливая очередной праздник. Ведь именно исполненные нашими детьми танцы и песни становятся главным элементом утренника, а не приглашенные клоуны или другие персонажи.
Умение слушать музыку приходит постепенно, для чего не обязательно, конечно, включать только классику. Важно развивать вкус ребенка, давая ему услышать разные стили и направления, рассказывая об отличиях и особенностях той или иной мелодии. Конечно, если родители сами не увлекаются музыкой или танцами, то важно выбирать детский сад, в котором музыкальное развитие детей раннего возраста занимает должное место в общей программе.
Своевременное музыкальное развитие помогает ребенку более полно воспринимать звуки окружающего мира, ассоциировать их с эмоциями и чувствами, понимать природу звука, чувствовать гармонию, такт и ритм, которые есть практически в каждом явлении. Развитие творческой стороны любого человека – это залог психологически гармоничного формирования личности.
Похожие статьи:
Комментариев нет:
Отправить комментарий