вторник, 31 августа 2010 г.

Журналы июля/августа 7 (001286)

Журналы июля/августа 7 (001286)

Караван.Коллекция историй N3 (июнь-июль 2010)

Личный бюджет N7-8 (июль-август 2010)

Лучшие компьютерные игры N7 (июль 2010)

Лучшие компьютерные игры N8 (август 2010)

Мировая авиация N77-78 (июль 2010)

Мобильные новости N116 (июль-август 2010)

Техника и вооружение N7 (июль 2010)

Тюнинг автомобилей N7 (июль 2010)

Хакер N8 (август 2010)
Есть мощное ощущение, это когда на заправке заливаешь бак на 1536руб. и 70, да, копеек. Ты стоишь перед кассой и ищешь по всем карманам, отделениям кошелька, в портфеле, по всем мыслимым закуткам нужную сумму железом, испытывая садистскую мысль- ну сейчас я вам навалю здесь. И тут, блядь, понимаешь, что все резервы исчерпаны и тебе не хватает 20 копеек. А ты ведь специально ходил с этим металлом, что бы вывалить при первом удобном случае. Может быть, 20 копеек не нужно искать? На тебя смотрят как на конченного бухаря и просят заплатить нужную сумму. Эти люди торгуют нефтью. В итоге ты даешь две бамажки по 1к рублей, читаешь на лице кассира ту же садистскую улыбку, что была минуту назад у тебя, загребаешь свою кучу плюс кучу отсчитанной сдачи, и, идя к выходу и гремя как Буратино, в очередной раз думаешь - «ну уж в следующий то раз….»

Как выбрать коляску для малыша?

Как выбрать коляску для малыша?

Когда молодые родители готовятся к появлению малыша, первыми в списке необходимых покупок обычно числятся коляска и кроватка. А потому нет сомнений, что выбору коляски следует уделить особое внимание. Это только со стороны кажется, что все просто – приходи в магазин и выбирай. А на деле оказывается, что нужно продумать много мелочей.

Коляски делятся на два основных типа:

  • коляски-люльки, предназначенные для младенцев;
  • прогулочные коляски, рассчитанные на детей примерно от полугода.

Варианты конструкции колясок. Что выбрать: «Классику» или «Трансформер»? Ряд преимуществ есть и у того, и у другого варианта. «Трансформер» из варианта «лежа» легко превращается в прогулочный – «сидя». Можно отстегнуть и убрать все лишнее, этим, кстати, максимально облегчив коляску, а так же приделать «недостающие» детали. У такой модели «внедорожника» ручка перекидывается с одной стороны на другую.

Вам не составит труда развернуть коляску против ветра, повернув кроху лицом к себе или, наоборот, предоставить чаду полный обзор местности. Коляска-трансформер, что называется, на все случаи жизни. Кроме того, она складывается и не занимает много места. Что касается недостатков, то, пожалуй, главные – это большой вес и плохая маневренность. Остальное – по мелочи и «на любителя».

Так называемые коляски «3 в 1» некоторые путают с «трансформерами». Но это не одно и то же, «3 в 1», скорее, «классика». Ее каркас не складывается, а всегда остается в одном положении. Просто переносную люльку можно вынуть и заменить ее на прогулочный вариант, который одновременно является и детским сиденьем для машины. Своих же габаритов коляска практически не меняет. То есть в прогулочном варианте она более громоздкая, чем «трансформер» и не такая удобная. Зато легче, выше, маневренней и просторнее. Однако, не смотря на наличие прогулочного варианта, многие родители, впоследствии все равно покупают отдельно прогулочную коляску.

Тяжелая или легкая. Отправляясь за коляской, прежде всего оцените собственные возможности. Ответьте для себя на следующие вопросы. Есть ли в доме лифт, и войдет ли в него приглянувшаяся коляска, как часто он ломается? На каком этаже вы живете? Всегда ли муж (отец, брат) сможет выносить и заносить коляску? Есть ли возможность оставлять ее в подъезде до возвращения домой сильной половины человечества? Как вы поняли, на все эти вопросы надо ответить, чтобы определить, какую коляску следует покупать. Знайте, чем больше в ней дополнительных функций, тем она тяжелее. В общем, выбирая модель, узнайте у продавца-консультанта о массе изделия.

Размер и тип колес. Поздняя осень, зима и ранняя весна – самое неудобное время для прогулок с коляской. Постарайтесь представить, как долго и часто вам предстоит находиться на улице с малышом, по каким дорогам будут проходить ваши маршруты. Если дороги, по которым пролегает маршрут, чистят плохо, на них много выбоин, то лучше выбрать коляску с большими и надежными колесами. Иначе колеса забьются снегом или увязнут в слякоти и вам, в буквальном смысле слова, придется тащить ее за собой. К тому же от маленьких колес больше тряски: они быстро разболтаются, заскрипят и разъедутся в разные стороны.

Обратите внимание на поперечное расстояние между колесами. Не будет лишним, если, отправляясь в магазин, вы измерите ширину дверных проемов в квартире и лифте, а потом – расстояние между колесами.

В теплое время года удобнее резиновые шины. Ход коляски с ними более плавный, амортизация хорошая – малыша не трясет. А вот зимой, как ни странно, шины могут сослужить плохую службу, затрудняя передвижение по снегу. Более тонкие пластиковые колеса как бы разрезают снег и едут лучше. Но это только в случае колес большого диаметра, маленькие же просто застревают в сугробах и вам придется брать коляску на буксир.

Кстати, колеса можно поменять. Но о возможности замены обязательно проконсультируйтесь у продавца в магазине.

С люлькой или без. Конечно, коляски с переносной люлькой гораздо удобнее и практичней. Не придется будить малыша, если он заснул, а вы уже приехали домой и надо подниматься в квартиру. Удобно носить кроху в такой люльке и в поликлинику, и в гости. В данном случае она послужит «переносной» кроваткой. Кроме того, в коляске с люлькой теплее, так как получаются двойные стенки. Правда, когда малыш подрастет, люлька станет ему не по размеру, и в коляску придется купить матрасик.

Ручка с регулировкой или без. В последнее время появились модели колясок, где ручка оснащена регулировочной кнопкой. Это удобно, если коляска, например, не входит в лифт или слишком низко посажена. Однако бывалые мамы сетуют: такой вариант недолговечен. Если часто нажимаешь на кнопку, конструкция быстро ломается и выходит из строя. Зато такой вариант ручек хорош для прогулочных колясок. Регулировочная кнопка позволяет увеличить расстояние между вами и коляской.

Прогулочная коляска. Идеальный вариант – коляска-трость. Складывается в один момент, занимает минимум места и весит не много. Так что зайти в автобус, если в одной руке коляска, а в другой – малыш, вполне реально. Уже появились и зимние варианты коляски-трости. Конечно, они не такие теплые, как «трансформеры» или «3 в 1», но если ребенок уже подрос, то ничего страшного. Просто оденьте его потеплее.

Коляски для близнецов. Конечно, их выбор значительно скромнее. Основное различие здесь заключается в том, как располагаются по отношению друг к другу спальные места. Они могут быть скреплены параллельно – такая коляска выглядит как чересчур широкий трансформер; либо следовать друг за дружкой – получается своеобразный паровозик.

Коляски первого типа – это, как правило, и есть трансформеры. Спальные места в них регулируются независимо друг от друга – один малыш может пытаться спать, а другой – сидеть рядом и будить первого. Второй тип – это чаще люльки со сменными прогулочными блоками. Обычно блоки можно поворачивать в разные стороны – оба лицом к маме или лицом друг к другу, чтобы было веселей.

Кстати, второй вариант дает возможность установить одновременно и люльку для младенца, и прогулочный блок, что очень удобно для малышей-погодок. Для них же в продаже имеются спаренные прогулочные коляски.

В общем, покупка коляски – дело непростое и требующее предварительной подготовки. Несмотря на сегодняшнее многообразие моделей и типов, отыскать среди них ту самую – идеальную и безупречную во всех отношениях – очень непросто. Так или иначе, приходится идти на компромиссы.

Похожие статьи:

пятница, 27 августа 2010 г.

107 томов из серии «Шедевры фантастики» (2001-2010) (299766)

107 томов из серии «Шедевры фантастики» (2001-2010) (299766)

107 томов из серии «Шедевры фантастики» (2001-2010)

В связи с защитой всего Украинского, теперь фильмы будут не только дублироваться на украинском языке, но и киногерои будут вынуждены сниматься в Украинских народных костюмах…

Как подготовить ребенка к детскому саду

Как подготовить ребенка к детскому саду

Адаптация к детскому саду

Подготовить ребенка к новому этапу в его жизни, а именно – поход в детский сад, помогут некоторые рекомендации.

  • Обязательно расскажите ребенку о том, что он пойдет в детский сад, и чем там будет заниматься. Совершите совместную экскурсию: познакомьтесь с будущими воспитателями, с детками в группе, поиграйте на площадке для прогулок.
  • Подходящий возраст для детского сада – это до начала или после кризиса трех лет (приблизительный возраст: или 1,5-2 года, или 4 года). Потому что в 3 года малыш начинает осознавать свое «я», становится несговорчивым и упрямым.
  • Формируйте позитивное отношение к детскому саду: показывайте ребенку иллюстрации из книг, журналов, на которых изображены дети в саду. Общайтесь с родителями, у которых малыши уже ходят в детский сад.
  • Приучайте ребенка к самостоятельности. Он должен уметь одеваться, есть, и, желательно – проситься на горшок. Рекомендации, чему именно малыша нужно научить и как это сделать, попросите у будущего воспитателя или воспользуйтесь специальной педагогической литературой.
  • Постепенно подстраивайте домашний режим к режиму детского сада. Заранее поинтересуйтесь у будущего воспитателя, на какие часы приходится время завтрака, обеда, дневного сна. Постарайтесь дома придерживаться такого же распорядка.
  • Научите ребенка защищаться: это не значит, что малыш должен отвечать насилием на насилие. Придумайте фразу-пароль, чтобы ею пользоваться, когда кто-то пытается малыша обидеть: «Меня бить нельзя», или «Со мной так поступать нельзя». Употребляйте ее при любых проявлениях агрессии (даже когда ребенок пытается ударить вас). Как правило, такой прием действует.
  • Дети 1,5 – 3 лет не всегда готовы к общению со сверстниками, поэтому умение играть самостоятельно пригодится вашему малышу в садике. Показывая, как можно накормить, одеть, покатать на коляске куклу, построить из кубиков гараж, загнать туда машинки, вы учите малыша не только самому занимать себя, но и развиваете его воображение, фантазию, мышление.

Чтобы процесс адаптации прошел успешно, когда ваш малыш отправится в детский сад, можете воспользоваться следующими советами:

  • Не волнуйтесь сами: ребенок отлично чувствует настроение родителей.
  • В первые дни малыш должен проводить в саду не более 2-3 часов.
  • Лучше, если в детский сад ребенка провожает тот родитель, с кем расстаться легче.
  • Облегчит разлуку с домом любая вещь, взятая малышом в детский сад – например, любимая игрушка.
  • Прощаясь, расскажите ребенку, когда вы его заберете. Например: «Я приду, когда ты проснешься». Обязательно сдержите свое обещание.
  • Хвалите ребенка за любые успехи дома и в детском саду, подчеркивайте его «взрослость».
  • Если ребенок боится детей, попробуйте приходить в группу первыми.
  • Поддерживайте контакт с воспитателями: расспросите педагогов о том, как себя вел, как ел, спал ваш ребенок в течение дня. Прислушивайтесь к их рекомендациям.
  • Впечатлительные, легко утомляемые дети могут на приход родителей отреагировать криком или настоящей истерикой. Это происходит из-за того, что малыш «перегружен» впечатлениями, эмоциями, которые он сдерживал в течение всего дня и «выплеснул» на близкого человека. Не кричите на ребенка, не ругайте его. Остаток дня постарайтесь провести спокойно: например, почитайте вместе книгу. Если такое происходит часто (а воспитатели говорят, что в группе малыш чувствует себя хорошо), постарайтесь забирать ребенка из детского сада раньше.
  • Если малыш упорно не хочет ходить в детский сад или не любит одного из воспитателей, возможно, посещение детского сада придется отложить или необходимо поменять группу: нужно беречь нервы ребенка.
  • Отдавая в детский сад малыша, не забывайте: общение с родителями не заменить ничем. Уделяйте достаточно времени ребенку, будьте любящими, заботливыми, не сравнивайте малыша с другими детьми. Поддерживайте его во всех начинаниях, вселяйте уверенность в собственных силах. Тогда адаптация к детскому саду пройдет быстро и успешно.

Похожие статьи:

вторник, 24 августа 2010 г.

ArthurBlue (Arthur Rosa) (262171)

73 потрясающе красивые работы художника Arthur Rosa.

Размеры изображений от 774*1074 до 1600*1120.

Скачать одним архивом.

ArthurBlue (Arthur Rosa) (262171)

xxx:слы полнолуние… пайду укушу кавонить…

yyy:нах нам еще один задрот в городе?

xxx:бля жжож)

Третий темперамент – реактивный

Мы уже познакомились с двумя типами детского темперамента – сенситивный и активный.

Сегодня рассмотрим третий тип – реактивный.

  • Реактивные дети общительны и дружелюбны.

Они развивают чувство собственного «я» на основании своих взаимоотношений с людьми и реакций на внешний мир. Они стремятся увидеть, услышать, ощутить и пережить все, что может предложить жизнь. У этих детей широкие интересы, потому им больше, чем другим, требуется внешняя стимуляция.

  • Такому ребенку необходимо постоянно менять вид деятельности.

Каждый новый опыт обогащает их существо. Новые впечатления вдыхают в них больше жизни. Эти дети любят перемены, но сопротивляются необходимости на чем-то сосредоточиться. Они часто бросают дела на полдороги просто из желания взяться за что-то новенькое. Родителям важно отнестись к этой черте с пониманием и не волноваться. Если дать ребенку свободу исследовать, изменяться и быть собой, то со временем он научится сосредоточиваться на своих задачах, глубже вникать в проблемы и заканчивать начатое.

  • Реактивных детей нужно отвлекать и направлять.

Дети с реактивным темпераментом, словно бабочки, непринужденно порхают от одного вида деятельности к другому. Им требуется много времени, чтобы исследовать, переживать и открывать для себя мир. Они очень легко отвлекаются, и поэтому им необходимо, чтобы их постоянно направляли к той или иной деятельности. Такой ребенок забывает указания взрослых вовсе не потому, что сопротивляется вашей воле или хочет досадить. Он действительно забывает. Нельзя стыдить его за эту склонность. Постепенно он научится сосредоточиваться. Новые возможности легко отвлекают этих детей. Именно эту способность отвлекаться и можно использовать для того, чтобы преодолеть их сопротивление.

  • Реактивные дети познают себя по собственным реакциям на жизненный опыт.

Если реактивный ребенок сопротивляется вашей воле, нужно просто перенаправить его к новой возможности, новой деятельности или опыту. Эти дети нуждаются не в понимании и структурировании, но в отвлечении и направлении. Стоит отвлечь этого ребенка, и в нем просыпается та сторона его существа, которая готова к сотрудничеству.

  • Реактивные дети обычно более жизнерадостны, ветрены и нетерпеливы. Они буквально питаются жизненными образами и переменами. Жизнь для них – приключение.
  • Они общительны и болтливы.

Такой ребенок легко заводит друзей и вообще симпатизирует людям. Эти дети часто бывают очаровательны, неотразимы и сговорчивы. Они не таят злобы.
Дети с реактивным темпераментом ни к кому сильно не привязываются и редко обижаются. Они тоже скандалят и сопротивляются воле родителей, но это обычно происходит в тех случаях, когда их заставляют сосредоточиться на том, что их не интересует, или делать то, что им не нравится.

  • Хаос и эмоциональные колебания – неотъемлемая часть их жизни.

Они нередко бывают рассеянны, забывчивы и ненадежны. Им трудно следить за порядком – приходится снова и снова просить их об этом. Зная это, родители могут чувствовать себя спокойнее. Не ждите, что такой ребенок будет поддерживать вокруг себя порядок. Это – ваша забота. Ребенок с реактивным темпераментом не станет убирать в своей комнате, если ему не помогать. Вместо того чтобы с ним бороться, просто убирайте его комнату вместе.

Если позволить такому ребенку резвиться вдоволь и знакомиться со всем понемногу, он в конце концов обретет достаточно широкий кругозор и научится сосредоточиваться на предметах, вникать в них глубже. Со временем он сможет доводить дела до конца. После семи лет нужно поощрять его к сосредоточению. Проще всего этого добиться, помогая ребенку решать те или иные задачи.

Если реактивный ребенок не получает необходимой поддержки, то, достигнув зрелости, он не в силах принять свалившиеся на него обязанности и может стать безответственным или слишком рассеянным. Если же он получит соответствующее своему темпераменту воспитание, то станет ответственным, целеустремленным, сосредоточенным, уверенным в себе и целостным человеком.

Похожие статьи:

вторник, 17 августа 2010 г.

Журналы августа (478368)

Журналы августа (478368)

Empire №8 (август 2010)

National Geographic №8 (август 2010)

Атлас. Целый мир в твоих руках №27 2010

Атлас. Целый мир в твоих руках №28 (август 2010)

Железо №8 (август 2010)

Мировая авиация №80 (август 2010)

Оружие №8 (август 2010)

Про кухню №8 (август 2010)

Техника молодёжи №8 (август 2010)

Наука и жизнь 8-2010
loadir: както хитровыебнуто все в россии.. концерт металлики накануне дня металлурга

Второй темперамент – активный

Продолжение статьи “Детские темпераменты

  • Активных детей меньше заботит собственная реакция на жизненные обстоятельства, больше интересует способность воздействовать на окружающий мир.
  • Они стремятся действовать и добиваться результатов.
  • Им нужно непрестанно двигаться вперед, лидировать и делать все по-своему.
  • Активным детям требуется подготовка и структура, иначе они легко выходят из-под контроля и сопротивляются вашему авторитету.
  • Им всегда нужно знать план действий, правила и кто главный.
  • Необходим план игры. Если он есть, такие дети очень охотно и активно идут на сотрудничество. Чтобы преодолеть сопротивление такого ребенка, нужно заранее задать ему ограничения, правила и направление деятельности.

Отец или мать может сказать: «План такой: вначале мы идем кататься на качелях, а затем – с горки. Каждый катается две минуты, а затем уступает место другому». Активный ребенок идет на сотрудничество охотнее, если задать ему четкую структуру.

  • Дети с активным темпераментом любят находиться в центре внимания, в водовороте деятельности. Они хотят быть всегда правы.

Если родители не задают им структуру, то они начинают доминировать. Такому ребенку необходимо иметь возможность стать успешным лидерам. В свою очередь, они уважают уверенного и компетентного лидера в другом человеке. Родители должны следить, чтобы не проявлять слабость, нерешительность или уязвимость. Например, не спрашивайте у этих детей прямо, что бы они предпочли делать. Если, получив ваши инструкции, такой ребенок сопротивляется и говорит, что хотел бы заняться чем-то другим, согласитесь с его предложением и примите новое решение. Например, вы говорите: «Вначале мы пойдем на качели, а потом на горку». Ребенок возражает: «Но кататься с горки веселее, давайте вначале пойдем туда». На что мудрый родитель ответит: «Отличная мысль. Так и сделаем». Эти дети любят оказываться правыми и расцветают когда их правоту признают.

  • У таких детей масса энергии, и взрослые должны задать структуру, в которой эта энергия будет проявляться гармонично.

Нужно постоянно придумывать ребенку занятия, чтобы направить его неиссякаемую энергию в безопасное русло, где она сможет течь свободно, не вовлекая ребенка ни в какие проблемы. Доведите его до изнеможения и сопротивление сойдет к нулю. Бездействие очень тяготит такого ребенка. Если вам необходимо долго ждать чего-то, придумайте ему задание или игру, чтобы дать выход его энергии. Достаточно просто предложить ребенку пробежать некоторое расстояние на время. Дети с активным темпераментом любят бить собственные рекорды. Давайте высокую оценку достижениям малыша, и его сопротивление растает.

  • Чтобы свести сопротивление активного ребенка к минимуму дайте ему возможность руководить.
  • Активным детям и необходимо чувствовать, что они нужны и в них верят.

Когда вы ставите активного ребенка во главе какого-либо процесса, дав при этом четкие указания, что нужно делать, он проявляет свои наилучшие качества. Тогда ребенок намного легче идет на сотрудничество.

  • Активные дети познают себя посредством действий и ошибок.

Им нужно, чтобы окружающие признавали их успехи и прощали ошибки. Им нужно, чтобы окружающие признавали их успехи и прощали ошибки. Эти дети особенно склонны влипать в неприятности. Если такой ребенок боится наказания или неодобрения, то он станет скрывать и оправдывать свои ошибки, а поэтому не сможет извлекать из них уроки и расти.

Активным детям тяжело просто сидеть и слушать. Им необходимо постоянно двигаться. Они лучше всего обучаются в действии и взаимодействии с другими. Если такой ребенок сопротивляется вашей воле, лучше всего самим начать действовать и предложить ему присоединиться. Долгие беседы не приносят желаемых результатов и часто воспринимаются как наказание. Например, если ребенок отказывается убирать в комнате, нужно в двух словах отметить, чем он занимается в данный момент, а затем начать уборку. Например: «Я вижу, ты играешь и не хочешь убирать в комнате. Давай займемся этим вместе. Смотри, как это делается…» Ждать, пока ребенок возьмется за дело сам, – не очень-то эффективный подход. Активные дети перестают сопротивляться, присоединяясь к вам. Даже если ребенок поможет совсем немного, поблагодарите его и оцените проделанную работу. Например: «Неплохо же мы поработали!» Активный ребенок всегда хочет принадлежать к команде победителей.

  • Активные дети познают себя по собственным делам и результатам. Они любят власть.

Если они сопротивляются вашей воле, чаще всего требуется всего лишь твердое, но спокойное напоминание о том, что сопротивляться – нормально, но мама и папа – главные. Следует в нескольких словах отметить, что вы видите, чем они сейчас занимаются, а затем снова прямо попросить о том, чего хотите вы.
Например: «Я вижу, что ты лежишь и отдыхаешь, я теперь я хочу, чтобы ты взялся за уборку комнаты». Если ребенок не реагирует, начните уборку сами со словами: «Давай-ка начнем с этого угла». В теории продаж этот прием называется «условная сделка». Вы изначально исходите из предположения о том, что клиент согласен на ваше предложение, и сразу переходите к обсуждению подробностей сделки.

  • Активным детям нужно, чтобы вы ясно и прямо сказали, чего хотите.

Слова «я хочу» сводят сопротивление к минимуму, поскольку напоминают ребенку, кто главный. Без должных методов воспитания активные дети легко выходят из-под контроля, плохо себя ведут и конфликтуют с окружающими. Кроме структурирования их деятельности и надзора, им необходимы четкие подтверждения того, что совершать ошибки нормально, и вы знаете, что они делают все, что могут.

Если ребенок с активным темпераментом, пытаясь добиться своего, выходит из-под контроля, он начинает оскорблять окружающих и устраивает скандал. Многие взрослые просто боятся спорить с таким ребенком. Родители пытаются избегать конфронтации, поскольку это требует от них слишком много энергии. Такое отношение только усугубляет проблему. Кроме структурирования деятельности, активным детям требуются регулярные тайм-ауты. Их нужно ограничивать чаще, чем других детей. Регулярные тайм-ауты помогают этим детям хорошо усвоить, кто главный, и вписаться в необходимую им структуру.

  • Активным детям в большей степени, чем другим, нужно чувствовать себя правыми, и они терпеть не могут, когда кто-то указывает на их ошибки.

Особенно тяжело они переживают, если их поправляют в присутствии других людей. Если же объяснить такому ребенку его ошибки в разговоре с глазу на глаз, то он сопротивляется намного меньше и не старается всеми силами оправдаться. Вместо того чтобы одергивать и поправлять их на людях, разработайте систему тайных сигналов. Активные дети очень благодарны, когда родители помогают им сохранить лицо. Такое общение не только помогает ребенку более успешно вести себя в различных ситуациях, но и служит ему косвенным подтверждением, что совершать ошибки и иногда терять контроль над собой – нормально.

  • Если не дать активному ребенку руководящую роль в каком-либо процессе, он склонен раздражаться медлительностью других детей и взрослых.

Активные дети хотят, чтобы все происходило быстро, и у них достаточно энергии, чтобы делать все быстро. Но они готовы смириться с медлительностью окружающих, если при этом заняты тем, что каким-то образом помогают им. Когда вы не знаете, что поручить этому ребенку, – просто придумайте; нужно, чтобы он занимался делом и чувствовал, что без него не обойтись.

Если деятельность активного ребенка всегда структурирована, он становится более сенситивным, отзывчивым и великодушным. Благодаря регулярным тайм-аутам он постепенно учится терпению и умению откладывать удовлетворение своих желаний на потом. Такие дети становятся ответственными, компетентными и успешно руководят другими. Они всё приводят в движение. Со временем, узнав вкус успеха и почувствовав уверенность в себе, эти дети становятся намного отзывчивее и учатся понимать чувства окружающих.

Похожие статьи:

пятница, 13 августа 2010 г.

Узнай какая ты в глазах парней

Посмотри на себя глазами парней. Пройди этот тест и узнай, какой тебя видят мужчины.

Узнай какая ты в глазах парней

Детские темпераменты

Детские темпераменты

Существует четыре основных типа детского темперамента, – именно поэтому дети требуют различного подхода. Определите какой из них свойствен вашему ребенку и в соответствии с этим применяйте те или иные методы преодоления сопротивления. Если у ребенка преобладает один темперамент, это не значит, что все остальные ему совсем не свойственны. У некоторых детей черты всех темпераментов проявляются в равной степени, а у других сильнее развит один. Ни один темперамент не хуже и не лучше остальных – они просто разные. Поскольку существует бесконечное число комбинаций, каждый ребенок неповторим.

Темпераменты:

  • сенситивный,
  • активный,
  • реактивный,
  • восприимчивый.
  • Первый темперамент – сенситивный

    • Сенситивные дети уязвимы и чувствительны.

    Они остро осознают собственные реакции на жизненные обстоятельства, касающиеся их потребностей и желаний. Для того чтобы приспособиться к жизни, им необходимо ясно осознавать собственные чувства, – и в этом случае они охотнее осуществляют перемены.

    • Эти дети лучше всего реагируют, когда их слушают и понимают.

    Понимание необходимо каждому ребенку, но этим детям оно нужно больше, чем другим. Встречая понимание со стороны старших, они легче отпускают свое сопротивление. Сенситивные дети познают себя, исследуя собственные желания и делясь чувствами, возникающими у них в ответ на жизненные обстоятельства. Жаловаться – часть их натуры. Дайте такому ребенку возможность поделиться своими тяготами – и ему сразу станет легче.

    Если сенситивный ребенок не получает постоянных подтверждений того, что ему сочувствуют, он начинает драматизировать свои проблемы – чтобы все-таки получить требуемый отклик. Если такой ребенок не получает тепла и внимания в ответ на слова: «У меня болит животик», -то через некоторое время вы услышите: «У меня ужасно болит голова и живот, и никому до меня нет дела». Если эти дети не встречают понимания, их боль усиливается. Недостаток сочувствия приводит к тому, что они действительно страдают сильнее – и физически, и эмоционально. Нельзя игнорировать чувствительного ребенка, иначе его проблемы только возрастут. Самая большая ошибка, которую совершают родители, – пытаться развеселить такого ребенка.

    • Детям с сенситивным темпераментом необходимо знать, что они не одиноки в своих страданиях и родителям тоже бывает плохо.

    Это очень деликатное дело. Обращаться к этим детям за эмоциональной поддержкой ни в коем случае не следует, но поделиться с ними некоторыми своими проблемами вполне можно.

    • Сенситивным детям нужно знать, что страдают не только они.

    Выслушав сенситивного ребенка, дайте ему немного времени побыть одному и поправить настроение. А после того, как ребенку станет веселее, не акцентируйте внимание на этой перемене. Воспринимайте его темперамент как нечто нормальное и естественное. Не нужно вести себя так, будто недавно что-то было не в порядке, а теперь стало хорошо. У него все и было в порядке.

    • Сенситивным детям нужно создавать специальные условия, чтобы они знакомились с людьми и завязывали дружбу.

    Такие дети нередко сопротивляются, когда их подталкивают к новым знакомствам. На то, чтобы познакомиться и подружиться с человеком, у них обычно уходит больше времени, чем у других детей. Эти дети проявляют особую верность в дружбе и очень болезненно воспринимают предательство. Им очень важно научиться прощать и забывать. Если родители внимательно выслушивают такого ребенка, когда он вредничает, и показывают, что понимают его, малыш учится легче относиться к жизненным разочарованиям и развивает способность к прощению.

    Когда такой ребенок получает то, что ему требуется, развиваются его сильные качества. Сенситивные дети вдумчивы, глубоко восприимчивы и оригинальны; они обладают сильным творческим потенциалом и даром общения. Они добры, отзывчивы и всегда готовы прийти на помощь. Служение людям и миру приносит им наивысшее удовлетворение.

    Похожие статьи:

    вторник, 10 августа 2010 г.

    Авторский фотомонтаж (983229)

    Авторский фотомонтаж (983229)

    Авторский фотомонтаж - 300 картинок высокого разрешения

    Папко
    кстати ты мне там как то про VPN говорил

    ВлАдЮсЕГ
    и что я тебе там говорил

    Папко (19:19:44 10/07/2008)
    нез

    Папко (19:19:49 10/07/2008)
    но определенно что то

    ВлАдЮсЕГ (19:19:54 10/07/2008)
    а вспомнил

    ВлАдЮсЕГ (19:20:02 10/07/2008)
    VPN существует!!!

    Папко (19:20:13 10/07/2008)
    сжечь еретика на костре

    Фильм “Последний танец”

    “One Last Dance” – “Последний танец” 2003г

    Фильм

    Последний танец

    Жанр: драма. Режиссер: Лиза Ниеми. Актеры: Джордж Де Ла Пенья, Лиза Ниеми, Мэттью Уокер, Патрик Суэйзи, Стефан Вента, Тимоти Уэббер.

    Сюжет:После смерти маэстро элитной танцевальной труппы накануне мировой премьеры на помощь артистам приходят их бывшие коллеги Трэвис, Крисса и Макс. Сцена не прощает ошибок, но они решают рискнуть, поставив уникальную композицию, работу над которой им пришлось прервать 7 лет назад. Жизнь дала звездам новую возможность воплотить свои былые мечты, но для Трэвиса и Криссы это также редкостный шанс воскресить свою страстную любовь. Теперь, чтобы добиться успеха, им придется вспомнить азы мастерства и яркие чувства, которые однажды круто изменили их жизнь. Смогут ли они найти в своем сердце верный ритм, который приведет их к триумфу?

    Дополнительная информация: Эту восхитительную мелодраму сняла талантливая танцовщица и актриса Лиза Ниеми, сделав настоящий подарок всем поклонникам знаменитых музыкальных лент “Грязные танцы” и “Слава”. В этом динамичном фильме, роскошном и стильном зрелище для взыскательного взора киноманов, снятом “на одном дыхании” и украшенном яркими танцевальными постановками и первоклассным саундтреком, сыграли: звезда кино, блистательный Патрик Суэйзи (“Грязные танцы”, “На гребне волны”, “Привидение”, “Черный пес”, “Стальной рассвет”) и сама Лиза Ниеми (“Стальной рассвет”, “Янгер и Янгер”).

    Похожие статьи:

    пятница, 6 августа 2010 г.

    Предсказание СУДЬБЫ!

    Уникальное сочетание астрологии и психоанализа! Узнай обо всех главных событиях, которые тебя ожидают в ближайшем будущем.

    Предсказание СУДЬБЫ!

    Арбузный сезон

    Арбузный сезон

    Арбузное поле

    Август и сентябрь – сезон арбуза. В чем же польза этого любимого лакомства почти всех взрослых и малышей?

    Арбуз издавна считался лучшим мочегонным средством. При регулярном его употреблении в пищу, он способствует выведению солей и шлаков, очищает печень и почки и препятствует появлению застойных явлений в этих органах.

    Арбуз можно не только кушать в натуральном виде, но и приготовить лакомство из арбуза.

    Арбуз – это кладезь полезных веществ: витамины B1, B2, С, РР, фолиевая кислота, каротин, пектиновые полисахариды, клетчатка и микроэлементы: калий, магний, железо, натрий, кальций, фосфор и др. Такой богатый ассортимент питательных веществ благотворно влияет на сердечно-сосудистую систему, железы внутренней секреции, способствует повышению активности полезной кишечной микрофлоры.

    Арбуз также рекомендуется включать в диету (до 2-2,5 кг свежей мякоти) при болезнях печени и желчного пузыря, запорах, подагре, артритах, атеросклерозе, гипертонии, ангине. Поскольку арбуз богат железом, он показан людям, больным анемией. Несмотря на высокое содержание сахара, арбуз разрешен даже больным сахарным диабетом, поскольку содержит легкоусвояемые виды сахара – сахарозу, фруктозу, глюкозу. Большое количество нежной клетчатки благотворно сказывается на пищеварении, способствует усилению перистальтики кишечника, ускоряет выведение холестерина.

    Для общего очищения организма и чтобы сбросить пару лишних килограмм, при отсутствии противопоказаний, применяется так называемое “арбузное голодание”, когда в течение 3-4 дней в пищу употребляются только арбузы и черный хлеб. Интенсивное выделение мочи во время этой процедуры также промывает почки и мочевыводящие пути, вынося за счет высокой динамики процесса крупинки песка и мелкие камни. Правда, такое лечение возможно лишь осенью, поскольку полноценно законсервировать мякоть арбуза для ее использования в течение длительного времени не удается.

    Для ухода за кожей и ее омоложения используют маски из арбузной мякоти или арбузного сока – им пропитывают сложенную в несколько слоев марлю, которую затем кладут на лицо и шею. Через 20 мин марлевую салфетку снимают, кожу ополаскивают, промокают полотенцем и наносят крем.

    Признаки спелого арбуза:

    • Глухой звук при похлопывании его ладонью и желтое пятно на боку.
    • Не покупайте треснувший арбуз — быстро испортится.
    • Храните арбуз в холодильнике. Если он не разрезан, то может пролежать там до двух недель. А вот разрезанный лучше съесть в течение суток.
    • Если у мякоти разрезанного арбуза появился кисловатый запах, есть его ни в коем случае нельзя — можно отравиться.
    • Проверить нитратность арбуза можно и самому: для этого нужно растереть кусочек мякоти арбуза в стакане воды. Если вода окрасилась в красный цвет — есть такой экземпляр не нужно. А если ягода спелая — вода просто помутнеет.
    • Людям с обостренным состоянием почечной и сердечной недостаточности, сахарным диабетом и язвой желудка можно съедать не более двух-трех ломтиков арбуза.

    Похожие статьи:

    вторник, 3 августа 2010 г.

    Журналы июля/августа (275376)

    Журналы июля/августа (275376)

    XXL №7-8 (июль-август 2010)

    Cosmopolitan №8 (август 2010 Россия)

    Hard-and-Soft №7 (июль 2010)

    Mens Health №8 (август 2010 Россия)

    Muscle & Fitness №4 (июль-август 2010)

    Newsweek №28 (5-11 июля 2010)

    Quattroruote №7 (июль 2010)

    Атлас. Целый мир в твоих руках №25 2010

    Железо №7 (июль 2010)

    - Прива, Ляксандр, пучальные новости!!
    - Чо так?
    - Помнишь, как ты на днях по пьяни Михе пытался вдолбить, што у него жена сука, плохая хозяйка и т.п и што ему её надо бросить незамедлительно?
    - Ну, штойто припоминаю такое, смутно правдо
    - Чо бля “ну”! Он её таки бросил сёдня!!!!!
    - Вах!!!!! И ты бля говоришь “пучальные”? Да мы неделю тяперича гудеть будем!!
    - Ну мы -то мож и будем, тока ты врятли, она сказала, что из всех её знакомых мужикоф ты самый приличный и переедет она к тебе. Мне прям даже стремно писать те МУАХАХА
    - Херова……….